Time flies
Door: Wouter Jansen
Blijf op de hoogte en volg Wouter
11 Maart 2016 | India, Bangalore
Zo lopen Mike en ik dagelijks in zo’n 40 minuten van ons appartement naar de slum om daar van hulp te zijn bij de transit school. In de ochtends wordt er hier altijd wiskunde gegeven en daar kan ik zeker mijn bijdrage aan leveren. Tijdens de eerste weken van observatie hebben we gemerkt dat het verschil in niveau tussen de leerlingen erg groot is, en dat we juist hierin ook een bijdrage kunnen leveren aan de leerlingen, lerares en de school. Daarom gaan we voor deze leerlingen een nieuw werkboek ontwerpen waardoor deze leerlingen sneller of langzamer op hun eigen niveau kunnen werken. Na de wiskunde activiteiten is het tijd om Engels te leren. Dit doen de leerlingen door middel van spellen, schrijfoefeningen en filmpjes waar wij hen in begeleiden. De rest van de dag worden de talen Kannada en Hindi afgewisseld en is er tijd voor dans, tekenen of knutselen.
Omdat deze leerlingen van de transit school niet onze doelgroep is om les te geven was de vraag naar een extra school of opdracht hoog. Zo zijn we samen met onze begeleider op zoek gegaan naar andere oplossingen. Want tot op dit moment (eind februari) hebben we nog steeds niet echt les kunnen geven. Omdat er begin Maart examens op de scholen plaatsvinden is het erg lastig om een school te kunnen vinden die ons les wilt laten geven. Doordat men zo dicht tegen de examens aanzit vinden ze het belangrijker om leerlingen hierop voor te bereiden.
Op een dinsdagmorgen werden we op de transit school opeens gevraagd om ‘s middags naar de privat school te komen. Eenmaal aangekomen wisten we niet wat ons te wachten stond en werden we door het schoolhoofd gevraagd of we het vak science konden geven. Omdat we niet wisten wat dit precies in zou houden of welk niveau, verzochten we om even het boek in te mogen zien. Na enkele minuten kwamen er een aantal leerlingen met deze boeken bij zich ons ophalen. Door kort de aangegeven hoofdstukken bekeken te hebben bleek dit vrij lastig te gaan worden, uitgerekend in het Engels. Uitleggend aan de leerlingen dat dit hem niet ging worden, werden we al zo’n beetje het klaslokaal ingetrokken. Aangekomen bij een klaslokaal gingen alle 40 jongens netjes staan. Ze gingen daadwerkelijk past zitten wanneer ik ze verzocht te gaan zitten. Het bleek dat ze gelukkig wel behoefte hadden aan extra uitleg over goniometrie dan over de science en zo kreeg ik het wiskunde boek overhandigd. Hiermee heb ik snel wat uitleg en opdrachten moeten improviseren om alle hongerige ogen te kunnen voeden. Al met al een stressvolle, maar erg leerzame ervaring om deze les zonder enige voorbereiding te geven.
Omdat dit waarschijnlijk een eenmalige gebeurtenis zou zijn we ook bij een English acces program op een public school gaan observeren. Deze lessen zorgen ervoor dat leerlingen op het gevraagde Engelse niveau komen. Na een aantal lessen te hebben geobserveerd en overleg gepleegd met de docentes, hebben Mike en ik onze eigen Engelse les gegeven. Dit verliep vrij aangenaam en was zeker voor herhaling vatbaar. Het programma stopt nu ook tijdelijk in verband met de examens, maar word in April weer hervat waarbij wij weer lessen kunnen verzorgen.
Afgezien van de werkzaamheden voor de minor moet er natuurlijk ook genoten worden van de tijd in Bangalore. Op een mooie vrijdagavond hebben Youp, Mike en ik een wedstrijd van de plaatselijke voetbalclub Bengaluru FC bijgewoond. We hadden natuurlijk hoge verwachtingen van de club uitkomend op het hoogste niveau van India. Dit bleek allemaal een beetje tegen te vallen. Hoewel het stadion plaats bood voor maar liefst 40000 toeschouwers, bleken er maar 9000 aanwezig te zijn. Achteraf lazen we op internet dat het stadion nog nooit vol had gezeten, maar dat terzijde.
Verder zijn we met de gehele vierde verdieping van ons appartement (lees: Nederlanders) afgelopen weekend met de nachtbus naar Hampi geweest. Dit dorp staat bekend om zijn grote verzameling ruïnes. Hier hebben we in de nog intensere hitte heerlijk kunnen genieten van de omgeving door op gehuurde scooters rond te rijden. Ook hebben we verschillende mooie plaatjes kunnen schieten van de tempels en ruïnes.
Oftewel maak je over mij geen zorgen, ik vermaak me prima.
-
11 Maart 2016 - 14:00
Jaimy Blaney Davidson:
Leuk Wouter, om ook jouw ervaringen te lezen. Knap dat jullie die les zonder voorbereiding gegeven hebben. Als je dit soort obstakels weet te overwinnen in India, dan moet een les tijdens je LIO toch ook wel gaan lukken? -
11 Maart 2016 - 17:07
Birgit:
Mooi verslag.flexibiliteit leer je zo wel snel!!
Reageer op dit reisverslag
Je kunt nu ook Smileys gebruiken. Via de toolbar, toetsenbord of door eerst : te typen en dan een woord bijvoorbeeld :smiley